各中小學、縣直教育單位 ：

為貫徹落實《省教育廳關于加強和改進中小學實驗教學的實施意見》（蘇教基〔2022〕1號），充分發(fā)揮實驗教學的育人功能，提高教師實驗教學水平，推動中小學實驗教學廣泛開展。依據(jù)江蘇省教育裝備與勤工儉學管理中心《關于舉辦2024年全省中小學實驗教學說課優(yōu)秀案例評選活動的通知》（蘇教裝備字〔2024〕19號）的文件精神，和連云港市教育局《關于舉辦2024年全市中小學實驗教學說課優(yōu)秀案例評選活動的通知》（連教辦信〔2024〕4號）的文件精神，經(jīng)研究，決定舉辦2024年全縣中小學實驗教學說課優(yōu)秀案例評選活動，選拔推薦一批優(yōu)秀案例參加全市中小學實驗教學說課優(yōu)秀案例評選活動。

請按照《2024年全縣中小學實驗教學說課優(yōu)秀案例評選活動方案》要求（見附件1）、《說課視頻制作要求》（見附件2）和《全縣中小學實驗教學說課優(yōu)秀案例評選標準》（見附件3）精心遴選推薦本學校的優(yōu)秀說課案例，并在6月26日前完成報送和審核。同時將優(yōu)秀案例信息匯總表（見附件4）和活動總結(jié)報送至局電教中心10樓1013室，聯(lián)系人：胡兆兵，電話：87800912，報送電子郵箱：lyghzb@163.com。

附件：1.2024年全縣中小學實驗教學說課優(yōu)秀案例評選活動方案

2.說課視頻制作要求

3.全縣中小學實驗教學說課優(yōu)秀案例評選標準

4.全縣中小學實驗教學說課活動案例信息匯總表

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　東海縣教育局辦公室

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2024年6月4日

附件1

2024年全縣中小學實驗教學說課優(yōu)秀案例

評選活動方案

一、比賽目的

提高教師教育教學能力，促進教師積極開展和改進實驗教學，鼓勵教師對實驗方法和教學設計進行改進創(chuàng)新，在教學中為學生創(chuàng)設更加豐富的實驗情境，呈現(xiàn)直觀清晰的實驗現(xiàn)象，開展啟發(fā)式、探究式、體驗式課堂教學，提高學生分析問題與解決問題的能力，提升中小學實驗教學水平。

二、參賽對象

全縣初中物理、化學、生物教師，高中物理、化學、生物教師，小學科學教師。

三、比賽內(nèi)容

比賽分小學科學、初中物理、初中化學、初中生物、高中物理、高中化學、高中生物共7個學科組進行。

案例材料包括：教師教授實驗課程案例視頻時長15分鐘以內(nèi)；500M以內(nèi)；MP4格式；視頻編碼：AVC（H264）；屏幕分辨率：1920 × 1080；比特率：1600 kb/秒。

說課PPT及說課文稿（包括說課題目、教師姓名、學校名稱、使用教材、實驗器材、實驗改進要點、實驗原理、實驗教學目標、實驗教學內(nèi)容、實驗教學過程和實驗效果評價等，具體內(nèi)容見“江蘇省中小學實驗在線平臺”（http://jiangsu.syzx-edu.com/）的有關說明。實驗教學內(nèi)容應符合國家相關課程標準，并標注教材版本。

四、比賽方式

（一）初評

初評由各學校、縣直教育單位負責，廣泛動員有關教師積極參加本次活動，擴大比賽參與面、提高參賽案例質(zhì)量。在初評基礎上，各學校每學科遴選推薦2個案例參加縣級評選。

（二）復評

由局電教中心負責，按照《全縣中小學實驗教學說課優(yōu)秀案例評選標準》于6月27日至6月30日組織進行復評。

五、獎項設立

從實驗教學目標、方案設計、操作要領、數(shù)據(jù)處理、教學評價等幾個方面進行評價，對符合獲獎條件的參評作品分別評出一、二等獎。

六、其他

評選結(jié)束后，將在獲得縣一等獎的案例中遴選3個案例，經(jīng)培訓和指導后，推薦參加全市中小學實驗教學說課優(yōu)秀案例評選活動。

附件2

說課視頻制作要求

一、說課視頻格式要求

1.視頻時長：不超過15分鐘。

2.視頻格式：500M以內(nèi)；MP4格式；視頻編碼：AVC（H264）；屏幕分辨率：1920×1080；比特率（kb／s）：1600。

3.視頻片頭：使用“全國中小學實驗在線平臺”提供的片頭模版制作。

二、說課內(nèi)容呈現(xiàn)形式

1.說課視頻建議采用全景方式拍攝，除展示實驗操作、實驗現(xiàn)象的近景、特寫鏡頭和展示學生實驗活動場景的鏡頭外，原則上說課教師應全程出鏡。

2.說課視頻面向的對象是評委，不是學生，內(nèi)容應著重于對已經(jīng)完成的教學活動的展示和描述，應在教師說課視頻中插入若干實驗操作和學生實驗活動片段。

3.說課視頻不建議采用“教師講解+虛擬大屏”等形式呈現(xiàn)。

4.說課視頻不得采用展示PPT或Word直接“錄屏”等說課教師不出鏡的形式呈現(xiàn)。

三、演示文稿（PPT）要求

1.畫幅頁面統(tǒng)一為16 :9，文件后綴名為.ppt或.pptx。使用“全國中小學實驗在線平臺”提供的統(tǒng)一PPT模版制作。

2.PPT播放時，幻燈片之間不使用切換效果。幻燈片內(nèi)盡量不使用動畫效果。確有需要分步出現(xiàn)的內(nèi)容，只能使用“出現(xiàn)”效果。

3.PPT中操作視頻和其他視頻素材以嵌入或鏈接方式插入的，在PPT以外須單獨提交視頻原文件。

4.PPT版面四周應留有一定空余，避免主要內(nèi)容過于靠近版面邊沿。

5.PPT及嵌入其中的媒體素材應確保內(nèi)容清晰無誤，界面設計簡明、布局合理、重點突出、風格統(tǒng)一。一般不出現(xiàn)地圖（地理學科作品中必須出現(xiàn)地圖的，應保證使用正規(guī)出版機構(gòu)出版的地圖），不出現(xiàn)明顯的企業(yè)商標，避免使用名人肖像和有知識產(chǎn)權(quán)問題的素材，媒體素材應用“文本框+資料”遮蓋臺標、logo等。

6.PPT中的語言文字、單位、公式等表達應規(guī)范，例如“mL”“pH”等，不應寫成“ml”“PH”或“pH值”。

四、說課視頻錄制要求

1.說課視頻錄制環(huán)境應安靜無噪音，音頻信號電平適度；盡量使用遙控器操作電腦，避免將點擊鼠標的聲音錄制到視頻中。光線均勻、避免物品反光。

2.錄制視頻的背景環(huán)境、一體機或電子白板操作界面、系統(tǒng)桌面、實物操作臺面應干凈簡潔，不出現(xiàn)無關的裝飾、窗口、圖標、物品；使用正版軟件，保證不出現(xiàn)“軟件未激活”等提示或標記；應遮擋一體機或電子白板、實驗儀器、藥品及使用的其他物品的商標。

3.實驗操作盡量使用近景、特寫鏡頭，細節(jié)展示清晰；屏幕不晃動、不虛焦、無卡頓；實驗現(xiàn)象清晰，實驗效果明顯。

4.除有特殊需要的，教師說課中不建議加字幕；學生實驗活動中建議加字幕。

五、說課教師要求

1.衣著服飾要求

（1）建議穿著舒適型正裝，上衣應有明顯的衣領與衣袖；避免穿著運動裝、過于休閑的衣裝或奇異服裝。

（2）避免明顯的服裝品牌logo；不佩戴帽子或首飾、手表等；避免穿著大面積亮片裝飾的衣服。

（3）避免穿著綠色、純白色、純黑色和有明顯條紋（直紋或花格）的服裝；建議選擇米色、駝色、灰色、粉色、淺藍等較柔和顏色的上衣。

（4）有較重近視、花眼等視力障礙的教師應配戴眼鏡，優(yōu)先選擇隱形眼鏡，避免配戴有色眼鏡和面積過大、過度反光的眼鏡。

（5）建議說課教師化淡妝出鏡。

2.聲音要求

（1）說課教師請使用規(guī)范的普通話，語言表達規(guī)范，聲音清晰。

（2）音量適中，不宜過大或過小，全程應保持一致，尤其是插入視頻的音量應與教師說課的音量一致。

附件3

全縣中小學實驗教學說課優(yōu)秀案例

評選標準

評分項目	考核內(nèi)容	分值	成績
實驗教學目標	1.目標設計緊扣課標、教材和學情； 2.目標制定準確、具體、可測量； 3.實驗內(nèi)容符合目標要求。	15分
實驗方案設計	1.有對實驗對象、實驗裝置與材料、實驗方法的選擇與創(chuàng)新； 2.有對實驗主要儀器的介紹和裝置的原理分析； 3.有助于實驗教學的有序高效實施，解決教學中的疑難與困惑； 4.體現(xiàn)學科特征。	20分
實驗操作要領	1.實驗儀器與裝置布置合理，連接與調(diào)整規(guī)范； 2.實驗操作步驟規(guī)范、正確、安全，注意事項恰當； 3.實驗觀察與數(shù)據(jù)獲取科學準確。	15分
實驗數(shù)據(jù)處理	1.實驗現(xiàn)象記錄準確，實驗數(shù)據(jù)呈現(xiàn)方式恰當； 2.通過對實驗數(shù)據(jù)的分析、推理，能夠獲得預期的實驗目標； 3.實驗效果理想，誤差分析科學合理。	15分
實驗教學評價	1.語言表達科學、準確，邏輯清晰，儀態(tài)端莊； 2.采用啟發(fā)式、互動式、探究式等方法，方法具有創(chuàng)新性； 3.達成相應的教學目標，有助于學生科學思維的建立； 3.重點突出、難點突破； 4.呈現(xiàn)教學反思與后續(xù)實驗拓展。	25分
實驗內(nèi)容呈現(xiàn)	1.應提交說課文稿、查重報告等文本內(nèi)容，內(nèi)容應齊全并符合要求； 2.應提交說課視頻，視頻時長及格式應符合要求； 3.視頻內(nèi)容以“說”為主，符合《說課視頻制作要求》。	10分
合計		100分