12月24日,首屆江蘇高校研究生學術論壇在南京舉辦。此次論壇邀請全國高校區(qū)域技術轉移轉化中心(江蘇)4個分中心的負責人圍繞先進材料、未來通信技術、生物醫(yī)藥3個領域分享交流。前沿科技如何轉移轉化?分中心建設進度如何?記者現(xiàn)場進行采訪。
今年9月14日,教育部和江蘇省政府簽署協(xié)議,共建首個全國高校區(qū)域技術轉移轉化中心。隨后,以南京和蘇州兩市為核心承載區(qū),聚焦生物醫(yī)藥、信息通信、先進材料三大領域,又分別設立4個分中心。
“作為全國高校區(qū)域技術轉移轉化中心(江蘇)的重要組成單位,我們聚焦國內材料領域優(yōu)勢高校資源,著力構建適合高校技術成果孵化的體制機制,旨在打通高校技術轉移與成果轉化中的卡點難點,為高校技術成果轉移轉化提供全方位支撐與保障。”全國高校先進材料區(qū)域技術轉移轉化中心(蘇州)常務副主任羅宏杰介紹。
在分中心建設過程中,一項重要任務是將實驗室研究技術轉化為產(chǎn)業(yè)規(guī)模化制備技術。而要實現(xiàn)這個目標,首先必須明確高校實驗室成果和產(chǎn)業(yè)技術需求之間的距離。
“把研發(fā)做出產(chǎn)業(yè),把技術做成產(chǎn)品,這是我們提出的目標。”羅宏杰表示,放眼國內外材料研究領域,一方面,中國現(xiàn)在已成為全球專利產(chǎn)出大國,相關文章發(fā)表量居世界前列;另一方面,“卡脖子”問題卻依然存在。因此,如何讓科研成果跨越“死亡之谷”走出實驗室、走向生產(chǎn)線,就成了當前“頭等大事”。“實驗室的研究大多以技術領先作為牽引,幾乎不計成本地追求性能上的先進性,可一旦到了生產(chǎn)端,企業(yè)又無疑要考慮性價比和市場接受度。因此,分中心在打造過程中,就尤其重視轉變導向,把單純的材料技術領先轉化為性價比領先的工業(yè)產(chǎn)品系統(tǒng)解決方案。”羅宏杰說。
這樣一來,分中心建設的思路便清晰起來——在這里,技術是重點卻并非唯一。中心要協(xié)助實驗室技術,以被定義的具有市場競爭力的產(chǎn)品為牽引,圍繞產(chǎn)品需具備的性能、性價比,以及相關的工業(yè)化制造裝備、知識產(chǎn)權、法務、企業(yè)管理、供應鏈配套等核心要素展開孵化與賦能工作。
“與此同時,分中心眼下還在做一件事。”羅宏杰告訴記者,在中心周邊構建集已有平臺、新建平臺和鏈接平臺于一體的“一小時孵化平臺支撐體系”,為高校實驗室成果提供囊括材料分析檢測、研發(fā)加工、裝備制造與自動化控制等“共建、共管、共享”的平臺網(wǎng)絡。
“當前,分中心的建設處于穩(wěn)步推進狀態(tài),重中之重在于分解兩大核心任務。”全國高校信息通信區(qū)域技術轉移轉化中心(南京)平臺建設運維組組長劉海濤表示,兩項任務分別是打造“一站式”綜合服務平臺,以及針對高校成果轉化過程中“不好轉”“不愿轉”的問題,開發(fā)更精準的落地轉化服務。
其中,平臺建設尤其重要。“為此,我們特地成立專家委員會,前后用時兩個多月,面向20多所高校收集了六大類15個細分領域的54項平臺建設需求,提煉出打造涵蓋‘一站式’綜合服務平臺在內的‘5+N+1’平臺建設體系,使90%以上的高校需求得到響應。”劉海濤介紹,其中“5”對應著新建電磁環(huán)境模擬、高性能智算、通信概念驗證等5個平臺,以此統(tǒng)籌共性需求、填補空白;“N”對應著建設若干引領產(chǎn)業(yè)發(fā)展的生產(chǎn)制造基地;“1”就是打造“一站式”綜合服務平臺。
各分中心的建設不僅在于布局平臺,也在于加強人手。“9月部省簽約以來,我們積極建設技術經(jīng)理人團隊,目前分中心已匯集143名專兼職技術經(jīng)理人,平均年齡37歲,具備面向全國高校、醫(yī)療機構及科研院所發(fā)掘、研判有轉化前景的早期項目能力,形成助推高校項目轉化、開展科技投資的新源頭。”全國高校生物醫(yī)藥區(qū)域技術轉移轉化中心(南京)常務副主任闞蘇立直言,引入真正懂行的高校人才來當技術經(jīng)理人,目標正是鋪設成果轉化的“最初一公里”。
技術轉移轉化同樣離不開資金。以全國高校生物醫(yī)藥區(qū)域技術轉移轉化中心(南京)為例,據(jù)悉,分中心成立以來,科技金融增量基金已增加到10個,現(xiàn)有規(guī)模達84億元。